文化场馆月｜“语”众不同——小讲解员研学营活动

语言，是人类独有的交流工具，而英语作为国际通用语言，灵活且富有韵律，它促进了不同民族之间的理解与尊重，构建了一个和谐共生的世界文明图卷。

无锡博物院推出的“语”众不同——小讲解员研学营活动，首次给青少年们打造了一个用英文解读历史的平台，他们用自信从容的姿态，向我们展示了民族文化的多元与璀璨。

提升知识能力素质

本次活动精选了“邓万四郎”款连生贵子纹高足金杯 、至元通行宝钞、惠山泥人、紫砂壶四件珍贵藏品，以及泰伯奔吴的历史故事，涵盖了文学、艺术、手工艺等多个方面的内容。社教老师用图文结合的方式授课，带孩子们参观展厅，分析讲解词，帮助大家拓宽知识视野，提高学习能力，在深入了解文物内涵的基础上进行脱稿讲解，避免填鸭式记忆。

增强表达沟通技巧

除了熟悉讲解词，讲解方式也同样重要。锡博再次邀请无锡交通广播电视台主持人云松老师来到课堂，带大家练习科学的发声方式。同时，本次活动首次邀请加拿大籍英语演讲培训师Peter老师加入研学营，给孩子们展示纯正的英文发音及标准语法。锡博的优秀讲解员也参与其中，进行专业礼仪指导以及游客的沟通方式。在这个过程中，大家对于完整的英文讲解模式的有了初步的认识。

培养自信与独特才能

孩子们在刚开始的阶段常常会因为性格内向、缺乏讲解经验、英文基础薄弱等原因而怯场。因此，老师们多采用循序渐进、亲和力强教学方式，与孩子们成为朋友，给予足够的鼓励与信任，潜移默化地锻炼他们的抗挫能力。在建立自信的基础上找寻自身优势，培养独特才情，最终在结营汇报演出中展现出更强大的自己。

加深文化认同感

青少年是文化传播的使者，更是文化创新的驱动力，博物馆作为弘扬文明、促进教育的重要场所，为他们提供了学习机会和展示平台。通过参与讲解工作，青少年学生能够更深入地了解我国民族文化的精髓，从而增强文化认同感，树立正确的价值观，再借助英文表达方式，让华夏文化能更多元化地呈现，这是文化软实力的象征，更是人类文明的思想资源和精神支撑。